Сегодня нас окружает множество информации как стать успешным, счастливым, богатым и здоровым человеком.  Причем,  часто эта информация противоречит друг другу.  Например, одни методики говорят, что нужно строгое планирование, воспитание силы воли, подъем в 5 утра и труд  до победного результата, другие - о спонтанности, принятии,  движении по течению  и легкости в достижения результата. А где же правда и кому что подходит? 

       В общем, прочитав миллион страниц литературы на эту тему и посетив  множество семинаров и тренингов еще "со времен Тойча",  я решила все выяснить непосредственно у людей, которые по -моему субъективному мнению, достойны быть примером для меня и моих детей.  Мне очень интересно как их воспитывали, как они учились, как выбирали профессию и  их карьерный рост. Что они думают о жизни, религии, какова их философия?

      А чтобы "оправдать свое любопытство",  опрашивать собеседника мы будем вместе со школьниками старших классов, которые стоят перед выбором своего профессионального пути. И для которых такие встречи могут быть судьбоносными и положительно повлиять на их жизнь. 

    Кто может быть объектом наших с ребятами исследований? Как отличить драгоценность от бижутерии? Как случайно не распиарить человека, который еще не дорос до того уровня чтобы быть примером?  Ведь  обладая, природной харизмой и прочитав пару умных книжек, человек порой может влюбить в себя  огромные залы.... а на деле быть глубоко несчастным и ввести ребят в заблуждение.

         Поэтому объект наших иследований должен отвечать следующим критериям: 

• Быть физически здоровым. Состояние здоровья - показатель внутренней гармонии.
• Наличие семьи.  
• Заниматься любимым делом. 

Степень откровенности:  

• Кто- то  открыто от своего имени  готов побеседовать со школьниками у себя дома и разместить в открытом доступе весь текст нашей беседы,
• Кто-то готов откровенно побеседовать со школьниками, разместить в открытом доступе текст интервью, но  его имя будет изменено ( в целях безопасности бизнеса),
• Кто -то готов откровенно  побеседовать со школьниками, но в открытом доступе будет лишь часть информации.

Тексты интервью размещены во вкладке "Истории достойных людей"